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大學章程
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大學章程

 河北工業大學章程

(2014年12月26日河北省教育廳核准生效。2019年2月21日,章程修订内容经河北省教育廳核准生效。)

序  言

河北工業大學前身爲创办于1903年的北洋工艺学堂,之后相继更名爲直隶高等工业学堂、直隶高等工业学校、直隶公立工业专门学校、河北省立工业专门学校、河北省立工业学院、河北省立工学院、河北工学院,1951年與北洋大学合并爲天津大学,1958年恢复重建,1962年與天津工学院合并改称天津工学院,1971年复名河北工学院,1995年定名爲河北工業大學。

學校立校之本在于興工報國。學校百余年的辦學曆程是一部與近現代民族工業發展息息相關、與國家高等工程教育緊密相連的發展史。學校初創,時值清末,國家積貧積弱,爲探求“實業富國”之良方,學校汲汲圖興學之策;民國時期,面對外辱內患,學校擔負起“工業救國”之重任,努力探索工業教育之新路;新中國成立後,學校肩負“科教興國”之責,與百業待舉的祖國一道砥砺前行;跨入新世紀,學校堅持以“創新強國”爲己任,爲中華民族的偉大複興鼎力續航。

學校興校之基在于“工學並舉”。1903年,學堂首任總辦周學熙先生提出“工藝非學不興,學非工藝不顯”的辦學主張,創辦了全國最早的高校校辦工廠,首開“工學並舉”工業教育思想之先河;1929年,河北省立工業學院首任院長魏元光先生繼承“工學並舉”辦學思想,強調“既習其理、又習其器”,開創“中國式一體化工業教育”道路;1958年,河北工學院複建後首任院長潘承孝先生強調“基礎理論、基本知識、基本技能”並重的“三基”教育,倡行“教學科研生産一體化”,進一步拓展了“工學並舉”的辦學理念;1996年,學校跻身首批國家“211工程”重點建設序列以來,賦予“工學並舉”以“理論與實踐、辦學與興工、立校與報國”相結合的時代內涵,形成了鮮明的辦學特色。

學校固校之魂在于“勤慎公忠”。近百年來,學校秉承魏元光先生提出的“勤慎公忠”校訓精神,“勤以治學、慎以立身、公以對人、忠以處事”,曆經滄桑不忘教育之本,百折不撓秉持報國初衷,培養了代代工大人身擔家國的理想信念,敬業樂群的道德風範,嚴謹務實的科學態度,好學求新的進取精神。

學校治校之器在于依章辦學。學校早在1903年就擬定了《工藝學堂詳訂暫行章程》,此後,又相繼制定了《直隸高等工業學堂試辦章程》《直隸公立工業專門學校簡章》《河北省立工業學院規則》,爲今日高水平大學建設奠定了依法治校、依章辦學的曆史根基。

第一章 总 则

第一條 爲保障学校、教職工、學生和举办者的合法权益,规范学校办学行爲,推进现代大学制度建设,根據《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规及相关规定,结合学校实际,制定本章程。

第二條 学校中文名称爲河北工業大學,简称河北工大;英文译名爲Hebei University of Technology,縮寫HEBUT

第三條 學校法定住所爲天津市北辰區西平道5340號。辦學場所包括天津市北辰校區、紅橋校區和河北省廊坊校區。

學校網址爲http://www.hebut.edu.cn

第四條 學校爲國家“211工程”重點建設大學。

第五條 學校辦學特色爲“工學並舉”。

第六條 學校校訓爲“勤慎公忠”。

第七條 學校校風爲“勤奮、嚴謹、求實、進取”。

第八條 学校是由河北省人民政府举办、天津市人民政府和教育部共建的非营利性事业组织,具有独立法人资格,独立承担法律责任。学校行政主管部门是河北省教育廳。

學校舉辦者依法指導、支持學校改革、建設和發展,提供充足和穩定的辦學資金,依法監督和規範學校辦學行爲,考核評估學校辦學質量和水平。

學校共建方依據共建意見對學校改革、建設和發展給予指導和支持。

第九條 學校依法享有辦學自主權,不受任何組織和個人非法幹涉。

學校辦學自主權主要包括:

(一)根據社會需求、辦學條件和核定的辦學規模,依法自主設置和調整學科、專業,自主調節學科專業招生比例;

(二)根據人才培養需要,自主制定人才培養计划,组织实施教学活动;

(三)按照國家學位制度有關規定,授予學士、碩士、博士學位,授予卓越學者和著名社會活動家等傑出人士名譽學位;

(四)根據经济社会发展需要,自主開展科學研究和社会服务;

(五)遵循精简、高效的原则,自主确定教学、科學研究、行政职能部门等内部組織機構的设置和人员配备;

(六)按照國家有關規定,評聘教師及其他專業技術人員的職務;

(七)按照國家有關規定,調整津貼及工資分配;

(八)依法自主管理和使用學校財産,設立和調整校區及校址;

(九)依法獲得的其他辦學自主權。

第十條 学校实行中国共产党河北工業大學委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,推行教授治学、民主管理,建立符合国情、與学校发展相适应的现代大学制度。

第十一條 學校堅持依法治校,堅持以師生爲本,實行黨務公開、校務公開和信息公開制度,主動接受師生和社會監督。

第十二條 學校實行校院兩級管理體制,發揮學院辦學的主體作用。

第十三條 学校加强对外交流與合作,积极開展中外合作辦學、留學生教育與国际科技文化交流。

第二章 办学定位

第十四條 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持教育改革,堅持開放辦學,弘揚“勤慎公忠”校訓精神,傳承興工報國辦學傳統,彰顯“工學並舉”辦學特色,紮根中國大地,走內涵發展、創新發展、協同發展之路,努力建設成爲國內有重要影響、國際知名的高水平大學。

第十五條 学校以人才培養、科學研究、社会服务、文化传承與创新爲基本职能。

第十六條 學校堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展、嚴謹務實、開拓創新、具有高度社會責任感的專業精英和社會棟梁。

第十七條 學校以本科教育爲基礎,本科教育與研究生教育並重,積極開展其他形式的教育活動。

第十八條 學校堅持以工爲主,工理經管文法藝等多學科協調發展。

第十九條 學校立足京津冀、輻射全國、面向世界,依托省市部共建平台,集聚區域辦學資源,發揮橋梁紐帶作用,助推京津冀協同發展和雄安新區規劃建設,爲國家和區域經濟社會發展提供人才支持與智力支撐,爲人類文明進步做出貢獻。

第三章 学 生

第二十條 學生是指被学校依法录取、取得入学资格、具有学校学籍的受教育者。

第二十一條 學生在校期间依法享有下列权利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會實踐、志願服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業後獲得相應的學曆證書、學位證書;

(五)在校内组织、参加學生团体,以适当方式参與学校管理,对学校與學生权益相关事务享有知情权、参與权、表达权和监督权;

(六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財産權等合法權益的行爲,提出申訴或者依法提起訴訟;

(七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第二十二條 學生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守憲法和法律、法規;

(二)遵守學校章程和規章制度;

(三)恪守學術道德,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行爲规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行爲习惯;

(六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。

第二十三條 学校根據办学实际,改善學生学习、生活条件,关注學生身心健康,爲学习和生活中遇到特殊困难的學生提供必要的指导和帮助。

第二十四條 学校对取得突出成绩和爲学校争得荣誉的學生给予表彰和奖励。

第二十五條 学校对违反校规校纪的學生,依据相关规定给予处理。

学校建立學生申诉处理机构,完善學生权利保障机制,维护學生合法权益。

第二十六條 外国和境外留學生适用本章规定,国家另有规定的除外。

第二十七條 無學籍的受教育者,在校學習期間依據法律、法規、規章、學校規定及合同約定,享有相應權利,履行相應義務。

第四章 教職工

第二十八條 学校教職工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第二十九條 教師是指學校履行教育教學職責的專業人員。

教師享有下列權利:

(一)按工作需要合理使用學校公共資源;

(二)从事科學研究,进行學術交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)公平獲得職業發展的機會和條件;

(四)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得職務資格的評、聘、晉升等機會,公平獲得各種獎勵及榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及涉及切身利益的重大事項,參與民主管理與監督,對學校工作提出意見和建議;

(六)依照法律、法規、規章、學校規定和合同約定,享受薪酬福利、社會保險、休息休假等待遇;

(七)就處理或處分等事項表達異議和提出申訴,對學校侵犯其人身權、財産權等合法權益的行爲提出申訴或依法提起訴訟;

(八)依據相關規定和合同約定合理流動;

(九)法律、法規、規章、學校規定和合同約定的其他權利。

第三十條 教師應履行下列義務:

(一)忠誠于人民教育事業,遵守高校教師職業道德規範,愛國守法、敬業愛生、教書育人、爲人師表;

(二)嚴謹治學,遵守學術規範,維護學術尊嚴,恪守學術道德;

(三)遵守學校規章制度,維護學校名譽和利益;

(四)履行崗位職責,按規定完成工作任務;

(五)加強學習,不斷提高思想政治覺悟和業務水平;

(六)法律、法規、規章、學校規定和合同約定的其他義務。

第三十一條 學校其他專業技術人員、管理人員、工勤人員參照教師的權利和義務,享有相應權利,履行相應義務。

第三十二條 学校实行岗位聘用制度。按岗位特点对教職工进行分类管理,健全考核评价和激励机制,将考核结果作爲续聘、解聘、晋升、培训、奖励或处分的重要依据。

第三十三條 学校对取得优异成绩和爲学校争得荣誉的教職工,给予表彰和奖励。

第三十四條 学校对违反规章制度、不履行义务或未完成规定工作任务的教職工,依据相关规定给予处理。

学校设立教職工申诉委员会和劳动人事争议调解委员会,建立教職工权益保护與救助机制。

第三十五條 学校完善教職工培训体系,对教職工职业生涯规划與发展提供指导和帮助。

第三十六條 学校完善教職工工作生活保障制度,根據办学实际,改善教職工工作、生活条件。

第三十七條 學校貫徹落實離退休人員政策,保障離退休人員的合法權益。

第三十八條 學校兼職教授、客座教授、名譽教授、在站博士後、訪問學者、進修教師等人員,在校工作學習期間,依據法律、法規、規章、學校規定和合同約定,享有相應權利,履行相應義務。

第五章 組織機構

第三十九條 學校黨委是學校的領導核心,依據《中國共産黨章程》《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》,全面領導學校工作,支持校長依法獨立行使職權。

學校黨委的主要領導職責:

(一)執行中國共産黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,領導學校思想政治工作和德育工作;

(二)負責學校黨組織自身建設,承擔黨風廉政建設主體責任;

(三)審議確定學校基本管理制度,討論決定學校改革、建設和發展中的重大事項;

(四)讨论决定学校内部組織機構设置及负责人人选;

(五)领导学校工会、共青团、學生会等群团组织和教職工代表大会;

(六)對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動;

(七)法律、黨內法規和國家有關規定明確的其他職責。

第四十條 学校党委由中国共产党河北工業大學党员代表大会选举产生。

學校黨委全體會議(以下簡稱全委會)選舉産生學校黨委常務委員會(以下簡稱常委會)。全委會閉會期間,其職責由常委會履行。

學校黨委實行民主集中制。黨內重要事務和學校改革、建設、發展的重要議題,須由全委會或常委會根據其議事規則,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則作出決定。

第四十一條 中国共产党河北工業大學纪律检查委员会(以下简称纪委)是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委双重领导下開展工作。

學校紀委的主要任務是維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策、決議的執行情況,協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,履行監督、執紀、問責職能,爲學校各項事業發展提供政治保證。

第四十二條 校长是学校的法定代表人和行政负责人,在学校党委领导下全面负责教学、科學研究和其他行政管理工作。

校長的主要職權:

(一)擬訂學校發展規劃,制定規章制度和年度工作計劃並組織實施;

(二)组织教学活动、科學研究、学科建设、師資隊伍建设、校园建设、对外交流與合作及思想品德教育;

(三)拟订内部組織機構设置方案,推荐副校长人选,按规定任免内部組織機構负责人;

(四)聘任與解聘教师及其他工作人员,管理學生学籍,依照法律和学校规定对教職工與學生实施奖励或处分;

(五)擬訂和執行學校年度經費預算方案,保護和管理學校資産,維護學校合法權益;

(六)法律、法規、規章規定的其他職權。

第四十三條 學校行政工作實行校長領導、副校長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。

校長辦公會議是校長行使職權的基本形式,由校長主持,依其議事規則討論處理學校行政工作中的重要事項。

校长广泛听取教職工、學生的意见和建议,定期向学校教職工代表大会报告工作。

第四十四條 學校依法設立學術委員會。學術委員會是校內最高學術機構,統籌行使对学科建设、专业设置、学术评价、教学科研、人才培養、師資隊伍建设等方面学术事务的決策、審議、評定和咨詢等職權。

學校學術委員會的主要職責:

(一)審議或審定學校重大學術規劃、學術機構和學科資源配置;

(二)審議或審定學校學術評價標准及考核辦法、學術道德規範和學術爭議處理規則

(三)根據學校委托,評定學校擬引進和選拔高層次人才的學術水平,以及學校擬推薦和獎勵的教學科研成果的學術水平;

(四)學校制訂與學術事務相關的發展規劃和發展戰略提供咨詢;

(五)預算決算中教學科研經費管理、教學科研和對外交流中重大項目的實施提供咨詢;

(六)根據有關規定学校委托,调查和认定学术不端行爲,受理和裁决学术纠纷;

(七)學校授權處理的其他事項。

第四十五條 學校學術委員會按学科群组设置学部分委会,按学术事务的特点设置相关专门委员会。各分委会、专委会向學校學術委員會报告工作,接受學校學術委員會的领导。

學校學術委員會依據其章程組建、運行。

第四十六條 学校依法设立学位评定委员会,作爲学校学位事务的咨询和决策机构。

學位評定委員會由學校主要負責人和教學、研究人員組成。學位評定委員會主席由校長擔任。

学位评定委员会的主要職責:

(一)作出授予或撤銷博士、碩士和學士學位的決定;

(二)在國家授權範圍內,審議學位授權學科或專業學位類別(領域)的設立、調整和撤銷;

(三)審核批准或撤銷研究生指導教師資格;

(四)研究處理有關學位授予工作導師管理工作中的爭議申訴;

(五)作出提名、授予或撤銷名譽博士學位的決定;

(六)授權、指導學位評定分委員會開展工作;

(七)研究和處理學位工作中的其他事項。

第四十七條 学校设立学位评定分委员会,学位评定分委员会根據学校学位评定委员会授权開展工作。

第四十八條 学校教職工代表大会是教職工依法参與民主管理和监督的基本形式。教職工代表大会依据有关法律和规定開展工作、行使职权。

学校教職工代表大会的主要职权:

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)听取学校发展规划、教職工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)讨论通过学校提出的與教職工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教職工聘任、考核、奖惩办法;

(五)审议学校上一届(次)教職工代表大会提案的办理情况报告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導幹部;

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校與学校工会商定的其他事項。

教職工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。

第四十九條 学校教職工代表大会设立执行委员会。执行委员会由学校教職工代表大会选举产生。学校教職工代表大会闭会期间,执行委员会根據教職工代表大会的授权履行职责。

学校实行校、院两级教職工代表大会制度。

第五十條 学校學生代表大会是學生参與民主管理和监督的基本形式,代表由全体學生依法选举产生,依据其章程開展工作。

学校學生代表大会的主要職責:

(一)选举學生会工作领导机构;

(二)修改學生会章程;

(三)审查和决定學生会的工作;

(四)讨论與學生权益相关的学校重大改革方案和重要规章制度;

(五)收集和反映學生对学校工作提出的意见和建议,提交关于学校改革、建设和发展的大会提案;

(六)討論、決定其他相關事項。

学校实行校、院两级學生代表大会制度。

第五十一條 学校工会是在学校党委和上级工会组织领导下的教職工自愿参加的群团组织,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》開展工作。

第五十二條 学校共青团是学校先进青年的群团组织,在学校党委和上级团委的领导下,按照《中国共产主义青年团章程》開展工作。

第五十三條 学校内各民主党派组织及社会团体按照各自章程開展活动。

各民主党派成员和无党派人士及社团团体成员参與学校民主管理和监督,在本职岗位上爲学校改革、建设和发展发挥积极作用。

第五十四條 学校设立理事会。理事会作爲学校发展的咨询、协商、审议與监督机构,是学校实施科学决策、民主监督、社会参與的重要组织形式和制度平台。

理事会依據其章程組建、運行。

第五十五條 學校設立教育發展基金會,募集辦學資金,推動學校教育事業的發展。

教育发展基金会依据其章程開展活动。

第五十六條 学校根據工作需要,按程序设置校内职能部门,决定其职权與职责。

第五十七條 学校根據需要设立教学、研究等机构,按照学科门类特点和发展要求设立学部。

第五十八條 学校设置图书情报、信息技术、后勤等直属公共服务机构,不断完善管理與服务体系,爲學生和教職工提供安全、便捷、优质的服务。

第五十九條 學校附屬的具有獨立法人資格的單位,依照法律和學校規章制度自主管理和運營。

第六十條 学校根據工作需要设立相应的专门委员会或工作机构。

第六章 学 院

第六十一條 学校根據人才培養和学科建设需要设置和调整学院。学校本着事权相宜、权责一致的原则,在人事管理和资源配置等方面赋予学院相应管理权。

学院是人才培養、科學研究、学科专业建设等活动的具体组织实施单位。

学院根據学校规定或授权行使下列职权:

(一)制訂和實施學院發展規劃;

(二)制订人才培養方案,拟订年度招生计划,组织实施教育教学活动,负责學生的教育與管理;

(三)组织实施学科专业建设、師資隊伍建设、课程建设,開展科學研究及其他学术活动;

(四)拟订内部机构设置和人员聘任方案,实施人员聘任與管理;

(五)擬訂學院辦學經費年度預算,管理和使用學校核撥的辦學經費和資産;

(六)學校授予的其他職權。

第六十二條  学院党政联席会议负责学院事务的决策與执行,通过学院党政集体领导、分工负责,保证工作目标和任务的实现。

学院党政联席会议根據议题内容或工作性质由学院党组织主要负责人或院长主持。学院党政联席会实行民主集中制,按照少数服从多数的原则进行决策。

第六十三條 学院根據工作需要和党员人数,经学校党委批准,设立学院党的委员会或总支部委员会,负责学院党的建设和思想政治工作,贯彻执行学校党委各项决定,领导学院工会、共青团、學生会等群众组织和教職工代表大会,支持院长履行职责。

第六十四條 院长是学院行政负责人,全面负责学院的教学、科學研究和其他行政管理工作。

院長采取民主推薦、組織推薦、公開招聘等方式産生,經學校黨委批准,由校長聘任。

院长定期向本学院教職工代表大会或全院教職工报告工作。

第六十五條 学院设立学术委员会。学院学术委员会是学院学术事务的审议和咨询机构,依据其章程開展工作。

第六十六條 学院教職工代表大会是教職工依法参與学院民主管理和监督的基本形式。学院改革、建设和发展的重大问题以及涉及教職工切身利益的重大事项,需经学院教職工代表大会讨论通过后方可实施。

第七章 财务资产

第六十七條 学校经费来源以政府财政拨款和事业收入爲主,其他多渠道筹措办学经费爲辅。

學校支持校內各部門、單位面向社會籌措教學科研經費、各類獎助基金及其他辦學資源。

第六十八條 學校實行統一領導、分級管理的財務管理體制。

學校建立健全財務預決算管理制度,加強重大項目資金預算執行監管和績效考評。

學校建立健全經濟責任制度和審計監督制度,完善內部財務監督機制,保障資金安全運行。

第六十九條 学校国有资产包括学校所拥有、使用的由国家财政资金和事业收入形成的资产、国家无偿调拨的资产、按照国家政策规定运用国有资产组织收入形成的资产、接受的捐赠等依法确认爲国家所有的其他资产。

第七十條 學校實行統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的資産管理體制。

學校建立高效、共享的資産使用機制和績效評價機制,提高資産使用效益。

第七十一條  學校依法擁有、保護、合理使用和開發學校名稱、學校標識、專利權、著作權、商標權、土地使用權等無形資産。

第七十二條 学校坚持可持续发展理念,以发展规划和年度工作计划爲基本依据,科学配置学校资产。

第七十三條 學校不斷完善基礎設施、信息技術設施、自然和人文景觀設施,建設數字校園、綠色校園、人文校園、平安校園、和諧校園。

第八章 校 友

第七十四條 校友包括在学校学习过的學生和工作过的教職工,以及被学校授予各种名誉学位和名誉职衔的中外各界人士。

第七十五條 學校設立校友會,鼓勵和支持校友會按地域、行業、屆別、專業等成立校友分會。

校友會依靠海內外校友的廣泛影響和力量,提升學校社會影響力,支持學校改革、建設和發展。

校友會執行機構是校友理事會,理事會成員由校友代表選舉産生。

校友会依据其章程開展活动。

第七十六條 學校健全信息渠道,幫助校友了解學校發展狀況。

学校爲校友学习工作提供便利和服务,鼓励和支持校友與学校以及校友之间開展合作。

第七十七條 学校鼓励校友以各种方式支持学校改革、建设和发展。学校对爲社会和学校发展做出贡献的校友给予表彰。

第九章 标 识

第七十八條 學校建立視覺形象標識系統,規範使用校名、校徽、校訓、校旗等學校標識。

校徽造型爲圆形印章形,颜色爲工业蓝,图案包括读书、做工两个人物造型及桌台、铁砧、书籍和1903字樣等元素。

校旗分蓝色底與白色底两种,蓝色旗爲主旗,白色旗爲副旗,图案包括校名、校徽等元素。

第七十九條 学校校歌爲《河北工業大學校歌》。

第八十條 学校纪念日爲公历3月19日,学校庆祝日爲公历10月的第二个星期日。

第十章 附 则

第八十一條 章程草案经学校教職工代表大会讨论、校长办公会议审议、学校党委会议审定、校长签发,报河北省教育廳核准,报教育部和天津市人民政府备案。

第八十二條 章程修订须由学校教職工代表大会五分之一以上代表或校长办公会议提议,经学校党委同意后,启动修订程序。

章程修订案的审核程序依据第八十一條的规定执行。

第八十三條 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和基本规范,学校其他规章制度应依据本章程制定、修改,不得與本章程相抵触。

第八十四條 本章程由學校黨委常委會負責解釋。

第八十五條 本章程自發布之日起實施。

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